学院精神是一所学院的灵魂，是学院理想信念、价值观念、办学理念、校风校训的高度概括，是学院文化的高度凝聚，是师生主观能动性的集中反映。在收到《学院精神》的文件后，会计金融学院领导班子率先研读，将学院精神的内涵深入剖析学习，并制定《会计金融学院关于贯彻落实“学院弘扬并践行‘学院精神’系列活动”实施方案》,下发给各教学团队、学生党支部，分层次分步骤贯彻落实。
2014年11月4日中午12点30分，分院全体教师集中学习了《学院精神》，会议由鞠永红院长主持，张雨薇书记解读文件，会上，张书记分别解读了“自强 有为 兴业 报国”的内涵及其背后体现的正能量。
会后，各教学团队又进行了深入的学习和讨论，对于‘学院精神’杜国用老师从教学工作角度说明了“学院精神”的体现：自强就要一种奋斗精神、乐观精神、向上精神，爱自己的教学工作，爱自己所教的学生，兢兢业业，踏实工作，勤奋工作；有为就是要有所作为，作为学生的“铺路石”，要有所长，专业理论知识丰厚、专业技能精湛，不断学习专业前沿知识，只有这样才能驾驭课堂，才能教好课，才能责任上对得起学生；兴业、报国，就是教师要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心，为学院的壮大、职业教育事业的振兴、国家的富强贡献自己力量。
赵威老师认为，作为一名老师，应该自强、自信，通过各种途径和方法学习专业技能，以仁爱之心关爱学生，以勤奋工作之举投身教育事业。在工作中，多与学生交流、沟通，多学习专业理论知识，提升自身综合素质。
陈晨老师作为辅导员，从学生管理角度认为：自强是学生精神状态客观要求、现实需要，学生经历一次所谓的高考失败，有些自卑心理，要从精神上鼓励他们，爱学校，爱学习，爱自己，不能因为一时的失败而痛苦一生，要树立龙职学生自强、有为的精神风貌，积极向上，奋发图强，勇于进取。
同时，各教学支部讨论后形成了总结材料，并撰写了征文，此次‘学院精神’的学习，不仅仅是将“自强 有为 兴业 报国”这八个字的牢刻在每位龙职人的心间，也是将这其中蕴含的精神贯彻到我们的行动中，指引着我们前进的目标和未来努力的方向。
